Amikor a kislányom kicsi volt, gyakran észrevettem, hogy egy-egy mese után nemcsak hallgatott – hanem gondolkodott. „És mi lett volna, ha…?”, „Ez a nyom nem is stimmel!” – mondta, és közben csillogott a szeme. Ekkor értettem meg: nemcsak a történetet élvezi, hanem nyomoz. És ekkor született meg bennem az ötlet: olyan meséket írni, amelyekben nemcsak hallgatni lehet – hanem részt venni is.

A nyomozós állatmesék nem csupán tanulságos történetek, hanem valódi kalandjátékok. A gyerek nemcsak követi a hőst, hanem együtt dolgozik vele: gyanakszik, kérdez, újraolvas, és közben olyan képességeket fejleszt, amelyekre egész életében szüksége lesz – figyelem, ok-okozati gondolkodás, megértés, empátia.

Ilyenkor nemcsak a mese kel életre, hanem a gyerek is kíváncsivá válik, bevonódik, gondolkodik. A nyomozós mesék varázsa pontosan ebben rejlik – nem csak a szereplőknek van titkuk, hanem az olvasó is nyomra lelhet.

Evanska Paulo vagyok – rendőrségi nyomozó, meseíró, édesanya. A civil életben a rendőrségen dolgozom, több mint harminc éve. Nem véletlen tehát, hogy az általam írt történetek középpontjában a rejtély és az igazságkeresés áll – de mindig gyereknyelven, szeretettel, játékosan.

A 3-6 éves korosztálynak készült Bálaháza rejtélyei sorozat főhőse Vel-úr, a kissé szeszélyes, de rettentően alapos hörcsögdetektív és hű társa, Dr. Szotyi, a hörcsögdoktor. A falucska erdei lakói különféle furcsa esetekbe keverednek: eltűnik az idő, gyanús sajtbotrány zajlik, nyomok vezetnek a mocsárba vagy egy rejtélyes, szellemjárta házba.

A gyerekek Vel-úrral együtt gondolkodnak, észrevételeket tesznek, összefüggéseket keresnek – és közben elmerülnek egy szerethető világban, ahol minden karakter egy-egy tanulságot is hordoz.

A könyvek gazdagon illusztráltak, nagy betűmérettel és tagolt sorokkal készültek, így a kezdő olvasók és az idősebbek is kényelmesen tudják olvasni. Sőt a gyerekek gyakran újra is olvassák – mert nyomozni újra is lehet!

Mit tanulhat a gyerek a nyomozós mesékből? Ezek a mesék:

• fejlesztik a figyelmet és az emlékezőképességet,
• ösztönzik a kérdezést és az ok-okozati gondolkodást,
• modellezik az együttműködést, barátságot, őszinteséget,
• közben észrevétlenül erősítik az olvasási motivációt.

Tanácsok szülőknek – így hozzuk ki a legtöbbet a történetekből:

1. Alakítsatok ki nyomozási szokást – készítsetek „detektív jegyzetfüzetet”, ahová a gyerek leírhatja a gyanús dolgokat olvasás közben.
2. Beszéljétek meg közben és utána – álljatok meg a történet egy pontján, és kérdezz rá: „Szerinted ki lehet a tettes?”
3. Váltsatok szerepet! – egyik nap te olvasol, másik nap ő. Vagy játsszatok el egy jelenetet.
4. Kapcsoljátok össze a valósággal – ha eltűnik valami otthon, keressétek nyomozós játék keretében.

Eddig hat mese készült a sorozatban, ezek a nagy könyvterjesztő hálózatok üzleteiben és webshopokban, valamint a Bálaháza rejtélyei honlapon is elérhetők.